正确答案 ：A

解析

本题考查西方的心理学家。
最近发展区概念是维果茨基提出来的。维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。前者由儿童独立解决问题的能力而定，后者则是指在成人的指导下或是与能力较强的同伴合作时，儿童能够解决问题的能力。故A项符合题意。
B项：布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称之为认知—结构论或认知—发现说。因此，与题意不符。
C项：加涅是美国教育心理学家，他认为人类的学习是复杂多样的，是有层次性的,总是由简单的低级学习向复杂的高级学习发展,构成了一个依次递进的层次与水平。因此他把人类的学习分为八个层次：信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则学习、解决问题学习。因此，与题意不符。
D项：桑代克认为学习是通过“盲目尝试—逐渐减少错误—再尝试”这样的往复过程习得的，即通过试误形成。因此，与题意不符。
故本题答案为A。