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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查幼儿教育心理学。发展适宜性包括年龄适宜性和个体(个别)适宜性。 故本题表述正确。
相关试题
世界上第一所真正意义上的幼儿园是1816年福禄贝尔在德国建立的。
二、多项选择(每小题2分,10小题。共20分)幼儿良好行为习惯的养成是项长期的、细致的工作,幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。在教学中,经常采用的方法有( )。
某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时,小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道;中班开始从食物的营养这一抽象概念入手,通过对食物金字塔的认识,知道要平衡膳食;大班重点放在自己设计营养套餐,结合认识亲身实践,更深入地了解平衡膳食的重要性。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了( )。
教师在教学过程中,对各种突发情况能做出及时而智慧的反应,即具有教育机智。这主要体现了教师劳动( )的特点。
幼儿园老师上音乐课时弹琴,孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是( )。
22.教师在什么样的情况下应该介入幼儿游戏( )。
学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。
4.幼儿游戏的特点是什么?
幼儿时期是语言发展,特别是词汇发展最丰富的时期。
影响幼儿品德形成的外部条件有( )。
16.一般来说,大班幼儿所处的游戏水平是( )。
对于方位,幼儿较难掌握的概念是()。