（2）如何指导高年级学生学习这一内容，试拟定教学目标。（10分）

现代课程论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（ ）。

小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（ ）。

面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（ ）。

学校德育的基本途径是（ ）

根据上述材料完成下列任务：（1）如指导二年级小学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）

为弥补班级授课制不足，把大班上课、小组谈论、个人自学结合在一起的教学组织形式是（ ）。

二、简答题（共3道题，每题10分，共30分）教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？

（3）依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“节奏练习”教学环节并说明理由。（20分）

人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有（ ）。

（2）如指导小学生学习这一内容，试拟定定教学目标。（10分）

2.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于（ ）。