90. 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为（ ）。

华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。

组织带领学生开展有益的社会活动不是教师的义务。

李老师在语文课教授传统文化之前，会对上课用的例子进行筛选，选取“孝道”“友爱”等有价值的文化精华，剔除“专制”“暴力”等文化糟粕。同时，李老师还会结合当今的时代要求，加入不同地方的文化特色，给学生介绍些新的文化。 这说明教育具有（ ）功能。

丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持的方法属于( )。

《论语·公冶长》：“赐也何敢望回？回也问一以知二。”这体现了学习中的（ ）。

下列属于心智技能的是（ ）。

吴老师对学校给予的通报批评处分不认可，根据国家法律规定， 他可以（）。

专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是认知内驱力。（ ）

综合课程包括相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。

在整个幼儿时期，儿童的（ ）占主导地位。