教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。（ ）

墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这体现的是（ ）。

95.20世纪50年代，美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条，以此发起了课程改革运动。（ ）

99.为适应新形势新任务的要求，师德建设工作必须积极推进观念创新，制度创新。（ ）

以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是（   ）

85.我国教育的途径不包括课外活动。（ ）

新课程积极倡导的学生观是（ ）。

根据学习动机起作用时间的长短来划分，把学习动机分为（ ）。

教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣，包括接受人与人之间的影响，从而形成他所谓的“绅士”。（ ）

在同一社会中，教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向，反映的利益关系一致。（ ）