金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
实物直观
B
模象直观
C
语言直观
D
表象直观
正确答案 :C
解析
直观教学的三大方式为:实物直观、模象直观和语言直观。其中,利用语言描述进行直观的方法是语言直观。
相关试题
59.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当保证学生的( )。
下列不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。
记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持、再现、加强四个过程。
先行组织者可以分为( )。
下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
对违法犯罪的未成年人,要坚持惩罚为主,教育为辅的原则。
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
下列选项中,属于元认知计划策略的是( )。
结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。( )
学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的( )。
英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论,又称“创造性思维阶段论”,该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段?( )