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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【解析】本题考查课程组织形式。螺旋式的逻辑依据是人的认识逻辑或认识发展过程的规律。对于理论性较强、学生不易理解和掌握的内容,尤其是对低年级儿童来说,螺旋式的课程组织形式比较适合。故表述正确。
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98.下列关于学科中心主义课程论的说法,正确的有( )。
62.沁沁近段时间上课无精打采、心不在焉,班主任秦老师发现后,得知因沁沁父母离异后,情绪低落,常常将自己封闭起来,秦老师时常找沁沁进行交谈和疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。此案例中秦老师扮演的角色是( )。
34.未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。( )
15.课堂教学活动是否有明确的目的性,是否实现了预定的目的,是上好一堂课的基本的质量要求。( )
12.教师作为知识的传授者的角色由来已久,教师向学生传播正确的思想、道德和科学的知识是教师最原始最基本的角色。( )
72.学习策略教学的原则中,( )原则是学生能够不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习能力,熟练掌握并达到自动化的水平,从而能够在新的情境中加以灵活应用。
36.忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,它体现了教师职业道德的本质。( )
101.对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,教师备课要做好的工作包括( )。
11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明了教学中应重视培养学生积极的心理品质。( )
5.教育是培养人的社会活动,教育目的常常带有社会不同时代的特点,这体现了教育目的维承性。( )
17.薛老师在教学生测量的时候,让学生亲手量纸的厚度,并提示学生在测量中要考虑磨损度等因素,薛老师的做法并没有调动起学生学习的主动性。( )
39.爱岗敬业是教育学生的感情基础,是教师职业道德高低的试金石。( )