15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。（ ）

3.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵？"学生齐声回答：“6棵！”教师问：“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微蹙，就提醒说：“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说：“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问：“为什么？”孙同学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；如果不平均分，就有多种分法。”教师当即说：“说得好。过去我们学的都是平均分，今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学，以下说法正确的有（ ）。

4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。（ ）

15.“六一”儿童节快到了，大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系，商量带班里的幼儿到社区开展游园活动；同时还积极与家长们沟通，希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的（ ）。

9.某语文教师在讲授《咏鹅》时，确定的课程目标之一是：引导学生欣赏鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，受到美的熏陶，激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的（ ）。

4、在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念，这位教师的做法主要体现的教学原则是（ ）。

9.在教育法规的实施方式中，下列行为属于遵守的有（ ）。

17.《学记》中说：“一年视离经辦志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，……九年视知类通达”这句话体现的我国古代教育的特点是（ ）。

17.一般认为，青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。（ ）

14.“百年大计，教育为本”，体现教育在社会主义现代化建设中的（ ）地位。

21.小林在中学实习两周后，学会了使用电子白板上课，根据加涅对学习结果的分类，小林的学习属于（ ）。

1.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”，突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有（ ）。