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报考地区
学习方向
重庆
A
指向性与选择性
B
指向性与集中性
C
指向性与分散性
D
集中性与紧张性
正确答案 ：B
相关试题
学生的学习以获得直接经验为主要任务。
衡量和评价教育实施效果的最根本依据和标准是教育目的。
“活到老，学到老”是现代教育（ ）特点的要求。
8.教育是指学校教育和家庭教育。（ ）
下列情况发生了学习的是（ ）。
当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。
马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（ ）。
教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是桑代克的联结说。
维纳认为，学习动机中“稳定的、内部因素”是指（ ）。
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。
高级神经活动类型中“强-平衡-不灵活”型与下列哪种气质类型相对应 ( )
