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报考地区
学习方向
重庆
A
物质性、外显性、展开性
B
观念性、内潜性、减缩性
C
物质性、外显性、减缩性
D
观念性、内潜性、展开性
正确答案 ：A
相关试题
心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。
常用的复述策略有（ ）。
学生经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败的现状后，表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征，这属于（）
动机冲突的基本类型包括（ ）。
学生经常谈“书中自有黄金屋”，这是属于（ ）。
40.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（ ）。
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习，这种学习动机主要属于（ ）。
一般而言，学生的学习动机处于中等水平时，学习效果最好。
在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（ ）。
在学习过程中，学生对学习成败的归因会对他们的学习产生影响。
张红数学考试得了89分，她将原因归结为是自己持久努力的结果，这种归因是（ ）。
66.自我效能感是指个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。
