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考教师 金标尺
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A
行动研究
B
观摩研究
C
案例分析
D
撰写日志
正确答案 :A
解析
A。解析:行动研究是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法。
相关试题
在教育教学告一段落后,对学生学习做出总结的评价方法是( )。
规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是( )。
老师向学生推荐课外资料,要求学生必须购买。侵犯了学生的( )。
学生放学回家既想看电视又想写作业,体现了( )。
司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是( )。
新课改倡导的教学评价是( )。
小毛背诵一首古诗,朗读第一遍后大概能记住最后一句,这种现象属于( )。
教育基本要素包括( )。
教学风格是教师在教学中表现出来的个性化比较稳定的教学行为。
“教育即生活、教育即生长”等命题的提出者是( )。
胖人宜穿竖线条图案的衣服,瘦人宜穿横线条,利用( )来改变。
传授和学习间接经验,必须以学生的个人的直接经验为基础。