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考教师 金标尺
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A
永恒性
B
历史性
C
继承性
D
长期性
正确答案 :C
相关试题
8.针对材料,我们可以得到哪些启示?( )
13.基础教育课程改革倡导的学习方式是( )。
34.根据皮亚杰道德认知发展阶段理论,具有较强的服从倾向,崇拜老师和权威,喜欢向老师“告状”等特点的儿童处于( )。
39.在对学生进行心理辅导时,使用的“ABC”理情疗法属于( )。
教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。( )
8.德育过程的基本矛盾是社会教育文化发展水平与受教育者已有品德水平之间的矛盾。( )。
5.学生解出一道困惑自己许久的难题时,无比兴奋、激动的情感体验是理智感。( )
5.关于张老师和李老师的做法,下列评价正确的是( )。
30.下列选项中属于行为主义学习理论观点的是( )。
5.课外辅导是对学生进行因材施教的重要途径和措施。( )
一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自已的行动服从于社会的要求。这种意志品质称为意志的( )。
5.元认知策略是一种典型的学习策略,包括( )。