客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
解析
促进发展
相关试题
教育心理学的早期研究主要集中在学生的（ ）方面。
（ ）指注意指向于一定事物时持有的聚精会神的程度。
在确定教学目标、学习目标时, 教师主要考虑的是( )
4.学校心理辅导的一般目标与学校教育目标应当是一致的。（ ）
领会知识是教学过程中的中心环节，领会知识包括使学生（ ）。
皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童，其思维特点是（ ）。
（ ）是德育实践经验的概括和总结。
20.我国的教育目的的根本性质是（ ）。
以下选项，属于我国教有心理学家创立的心智技能形成的阶段的是（ ）。
37.学校教育最基本的课程资源是（ ）。
_____是中国现代教育史上第一个学制。
教师教学设计的依据包括（ ）。
