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考教师 金标尺
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A
惩罚
B
消退
C
正强化
D
负强化
正确答案 :C
相关试题
29.终结性教育评价的主要目的在于( )。
18.盈盈一直弹奏不好《高山流水》,在了解了伯牙和钟子期的故事后,盈盈弹奏《高山流水》的能力获得了提高,这是顺向迁移的影响。( )
14.邓小平提出“科学技术是第一生产力”。下列关于教育对经济发展的影响,描述正确的是( )。
42.教师如果穿了一件新的衣服,应在前一天的自习课走进教室。这是为了控制( )对学生产生的影响。
25.一位熟悉拳法,与人比武战无不胜的拳师,却打不过自己的老婆。拳师每次都抱怨自己的老婆不按路数出招,害得拳法派不上用场。拳师主要受( ) 的影响。
46.某学生考试不及格就说是教师评分不公平或出题出得太偏。该学生的心理防御方式是( )。
2.下列语句描述体现了理论联系实际教学原则的有( )。
4.教师的教育机智具体分为( )。
49.幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式是( )。
44.2017年“感动中国人物”支月英只身离家坚守深山36年,被誉为“最美教师”。这体现了情感中的( )。
17、幼儿时期孩子从学会爬到学会走,童年时期孩子从学习拼音到学会识字,少年时期孩子从直观思维转向到抽象思维,这些都体现了个体身心发展具有( )。
38.当孩子看到鲜艳的紫红色烟台大樱桃时,下列所说的话最能直接体现“知觉”的话动的是( )。