某校在对教师专业化培养的过程中，强调创建多渠道学习文化，通过教师之间合作交流，形成共同的教学价值观来促进共同成长，这体现了教师专业发展取向中的（ ）。

某教师谈到在教学实践中，既要树立教师威信，又要成为学生朋友，感觉自己无法把握好这个度，这让他感到工作压力大，造成教师压力的原因是（ ）。

某学校的领导非常重视教育工作的质量，经过多年经营，校内逐渐形成“教育、教学活动优先”的氛围，这一氛围属于校园精神文化中的（ ）成分。

地理老师导入课时，主要利用的是（ ）。

小云在某次期末考试中成绩不理想，看到身边同学们都取得优异的成绩，她感到非常自卑。此后，她全身心投入到学习中，期望下次考试能取得班级的前几名。根据奥苏贝尔的成就动机分类，小云的学习动机属于（ ）动机。

现代教学对隐性备课的关注越来越多，下列不属于隐性备课的有（ ）。

小华近期情绪颓废，兴致低落，身体容易疲劳，且无论做什么事都很难得到满足，看待事物非常消极，经常责备自己，则小华可能患有（ ）。

中学生的自我意识发展很明显，处处表现出他们的自尊心、自信心很强。下列符合中学生自我意识发展的主要表现有（ ）。

“做教师真好，上几节课、改几本作业就可以啦，每年还有寒暑假，工作真轻松。”这是社会上很多人对于教师这个职业的评价。王老师每次听到亲戚朋友说类似话的时候，心里觉得很不舒服，因为这些评论否定了教师职业中（ ）的角色。

教师王伟在上课期间体罚学生，致学生头部、胸部、腿部多处受伤，教育行政部门撤销其教师资格，则王伟在（ ）年内不得重新申请认定。

张老师想深人了解并研究班上品德不良的学生，则宜采用的研究方法是（ ）。

课堂上，赵老师总是能平等地对待每一位学生，尽量让每一位学生都能够有回答问题的机会，这种教学策略属于对话策略中（ ）的基本原则。