金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
教师职业道德修养的基本内容包括: ①远大的道德理想 ②正确的道德认识 ③真诚的道德情感 ④坚强的道德意志 ⑤坚定的道德信念 ⑥良好的道德行为
相关试题
30.《中小学教师职业道德规范》中明确规定: “不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”这属于以下哪项内容?( )。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑,错涂、多涂或未涂均无分。1.为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是( )。
23.只能由国家的最高立法机关制定的是( )。
56.在教育法规体系中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是( )。
14.在奥苏贝尔看来,最低层次的意义学习是( )。
32.教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( )
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)43.联系教学实际,谈谈如何培养学生解决问题的能力?
个体对自身行为能力的主观判断称为( )。
41.简述法律救济的特征。
21.从我国公民具有的受教育权利来看,我国公民接受高中以上各级类教育的权利属于( )。
19.从性质上看,心理健康教育包括( )。
25.属于最严厉的一种行政处罚的是( )。