42.学生将新学的“青灰色”“墨青色”“灰蓝色”，归类到“莫兰迪色系”中。这种学习属于（ ）。

6.品德的形成其实就是从外到内的一个内化过程，这种内化过程经历了（ ）阶段。

26.卢梭在他的教育著作《爱弥儿》中提出，要培养“自由的人”“自我实现的人”和“具有健全人格的人”。在教育目的价值取向上，该观点属于（ ）。

7.当新生加入一个班级，开始时会对其他学生进行察言观色，久而久之，他就知道，哪些事能做，哪些事不能做，最终形成一系列行为规范，来约束自己的行为。这属于是（ ）。

6.一个男人想结婚，但又怕结婚后要做家务。这时他面临的心理冲突是（ ）。

13.学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。

17.作为一名教师，其热心和同情心以及富于激励和想象的倾向性对教学效果会产生显著的影响。

38.课堂教学过程中，教师也应当懂得适度“留白”，有时留下一点空缺，也就留下了回旋的时间与空间，让学生能进行主动活泼地遐想与深思、深度地体验与探索。这体现的教学原则是（ ）。

7.教育民主化纵深发展的表现包括（ ）。

1.教学反思过程经历“具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证”。（ ）

16.关于教学活动的终止时间，下列说法正确的是（ ）。

8.在学习的过程中，可以使用下列哪些方法来提高记忆效果？（ ）