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考教师 金标尺
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A
胜任阶段
B
新手阶段
C
专家阶段
D
能手阶段
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教师专业发展——伯林的“教师发展”五阶段论。
20世纪80年代,美国学者伯林依据专业知识与技能的差异,将教师从新手到专家的发展过程划分为五个阶段:新手阶段、高级新手阶段、胜任阶段、熟练阶段、专家阶段。其中处于胜任阶段的教师,能按个人想法自由处理事件,依据自己的计划有望对所选择的信息做出反应,并能够对所做的事情承担更多的职责。故A项符合题意。
B项:新手阶段即刚进入教学领域的教师,主要任务是学习一般的教学原理、教材内容和教学方法等,以熟悉课堂教学的步骤和各类教学情景,获得初步的教学经验。不符合题意,故排除。
C项:专家阶段的教师对教学情景不但有直觉的把握,而且能以非分析性、非随意性的方式,理智地做出合适的反应,他们的行为表现流畅、灵活、不需要刻意的加工。专家型教师知道在什么时间和什么地方该做什么,与前几个阶段的教师相比,他们采用的方法更加多种多样。不符合题意,故排除。
D项:为干扰项,故排除。
故本题答案为A。
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