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相关试题
83.独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应成为教师对待学生的基本态度。( )
当面对挑战时,坚强的人能努力拼搏,懦弱的人会萎靡不振,这体现了人格的选择性。
课程内容的来源主要是人类长期积累的知识,教育的任务就是把所有的知识传递给学生。
85.教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的、大量的劳动才能看到结果、得到验证。( )
( )的最大优点是充分体现了尊重个性差异的因材施教原则,适当减轻了评价对象的压力。
80.杜威之所以提出无(外在)目的的思想,主要基于两个方面的考虑:首先是教育本身,其次是社会方面。( )
在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是( )。
教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。
素质教育的特征中,面向全体的核心是教育机会均等。
今年来,《黄炎培》人物传记电视剧热播,作为中国教育家、实业家、政治家,中国民主主要发起人之一,黄炎培毕生精力奉献于中国的职业教育事业,下列不属于黄炎培的思想有( )。
62.无意注意是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主的对一定事物所产生的注意。下列属于引起无意注意的主观条件有( )。
教育的双重文化属性指的是文化既是教育的构成体,又是教育的传递、深化与提升的手段。