金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
个人本位论
B
知识本位论
C
社会本位论
D
能力本位论
正确答案 :C
解析
本题考查教育目的——教育目的理论。
社会本位论强调从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会发展贡献的指标。题干中,孔子属于社会本位的代表人物。其次,孔子认为学习知识的目的在于修身、养家、治国、平天下,意思是先修养品性,才能管理家庭,才能治理国家,才能使天下太平。故C项符合题意。
A项:个人本位论强调从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。不符合题意,故排除。
B项:知识本位论是以传授为主要目的的教育观,即指把教育的知识目的等同于全部教育目的的一种教育观念。“知识本位”是一种知识选择方式,指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构。不符合题意,故排除。
D项:能力本位论来源于世界职业教育领域的改革,是一种新的教学观点。其核心是从职业岗位出发,确定能力目标。主要强调以能力培养为教学的基础,而不是以学历或学术知识体系为基础,重在实际操作,强调严格的科学管理、灵活多样的办学方式。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关题集
相关试题
79.想象的产生来源于客观事实。( )
84.记忆术是精加工技术。( )
44.心理学家加涅根据学习结果将学习分为( )种类型。
65.学校体育的根本任务是增强运动能力。( )
68.口头提问是一种平时考察,只能在课中进行。( )
75.效度即测验的有效性。( )
33.路上突然遇到抢劫,遇到恶劣天气,这些都会让我们的心理高度紧张和警醒,产生相应的反应。这种情绪的表现状态属于( )。
85.定势在问题解决中只有消极影响。( )
14.以人类生存、环境保护、交通运偷、社会组织等为主题设计的课程属于( )。
7.( )是中国职业教育的探路人,被誉为中国职业教育之父,他在《实施实业教学要览》中给职业教育下的定义是:凡用教育方法,使人人获得生活的供给及乐趣,一面尽其对群众之义务,此教育名曰职业教育。
80.所有的适宜刺激都能引起感觉。( )
29.表象是指基于知觉在头脑内形成的感性形象。包括记忆表象和想象表象。表象的( )可以用心理旋转实验来说明。