二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分） 问题：请从学生观的角度，评析这位教师的教学行为。（14分）

29.甲、乙、丙、丁四个人排成一队跑步，已知情况：①甲在丙前面②乙在丙前面且隔一人③丁在丙的后面则跑在最前面的是（ ）。

8.贺老师为了提高教学质量，要求全班学生自费购买他指定的教学辅导用书。贺老师的这种行为（ ）。

20.我国戏曲音乐唱腔中的梆子腔产生于我国（ ）省。

19.钱塘潮称为“天下第一潮”。下列与钱塘江的形成，无关的因素是（ ）。

27.下列关于 PowerPoint的表述，正确的是（ ）。

1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（ ）。

17.“从1920年到1929年，美国工人每小时的工资只上升了20％，而工厂中工人的生产率却猛增了65％。同时，农民的实际收入也在减少。”这一现象带来的直接后果是（  ）。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1.一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作，在学生画的过程中，老师发现一位学生把苹果画成了方形。针对这一情况，老师的做法最合理的是（ ）。

26.将运行中的计算机应用程序窗口最小化之后，该应用程序的状态是（ ）。

13.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（ ）。

5.《中华人民共和国教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了教育的（ ）。