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报考地区
学习方向
重庆
A
长时记忆
B
短时记忆
C
瞬时记忆
D
图像记忆
正确答案 ：B
相关题集
全真模拟
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15.将失败归因于外部，不稳定、不可控时是最大的问题，会产生习惯性无助感。（ ）
5.教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
30.罗杰斯认为，( )是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分，彼此是融为一体的。
11. 人的两只耳朵相隔约27厘米，声音到达两耳的时间、强度不同，因此可帮助人耳进行声音定位。（ ）
6.下列属于学习现象的是( )
19.学习“杠杠的力臂原理”后再接触定滑轮的知识，理解了定滑轮实际上是一种等臂杠杆。这样的学习是（ ）。
6.显性课程和隐性课程是根据（ ）的不同划分的。
5.教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知—发现说。（ ）
23.（）是教师行为对学生行为的影响，分为自我应验效应和维持性期望效应。
2.美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论分为哪几个层次（ ）。
9.对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读。（ ）
2.卢梭认为儿童生来一无所有，长大所需要的东西全都要由教育赐予。（ ）
