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考教师 金标尺
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A
找到小文,询问其为何要匿名写信
B
尝试与数学老师沟通,确认拖堂原因
C
向其他同学征集关于拖堂意见
D
召开班会,表达自己已经知道此事
正确答案 :C
解析
本题考查班主任工作——协调各种教育影响。
当班级中出现学生对科任老师有意见时,班主任应该协调影响,担任起双方沟通的桥梁。为了能全面解决学生问题,教师接到匿名信后首先应该项其他同学征集意见,再协调解决。故C项符合题意。
A项:学生写匿名信原因已经很清晰,希望改变现状,但又不想暴露自己的身份。教师直接找到小文询问原因没有做到尊重学生的意愿,不符合题意,故排除。
B项:班主任应该在先询问其他同学意见之后再尝试与数学老师沟通,确认拖堂原。不符合题意,故排除。
D项:班主任召开班会,表达自己已经知道此事,不进浪费时间,也没有解决问题。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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