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考教师 金标尺
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A
理论联系实际原则
B
启发性原则
C
循序渐进原则
D
巩固性原则
正确答案 :D
相关试题
7.按古德莱德课程论的观点,由教育行政部门规定的课程属于文件的课程。( )
18.苛勒的顿悟说和桑代克的试误说是互相排斥和对立的。( )
2.三岁的小强看到妈妈在洗衣服,觉得十分有趣,便拿起自己的脏衣服甩开胳膊开始模仿妈妈洗衣服,这印证了( )的教育起源理论。
3.在课后反思中,学校要帮助教师在进步中获得职业自信和自我认同,鼓励教师在看到自己进步的同时,收集成功案例和反例,并进行提炼和升华。同时,对教学中的热点问题进行再思考,内容包括( )。
10.在教学方法中,讲授法的优点不包括( )。
31.小王语文考试考了70分,他觉得很不错了,认为自己的努力得到了回报,这种归因的要素是( )。
8.下列行为中,属于严重不良行为的是( )。
16.幼儿看到鸵鸟,妈妈告诉她这是“大鸟”,后来又见到猫头鹰,她也说“大鸟”,这种建构图式的方式属于顺应。( )
2.下列体现了教师劳动的复杂性的有( )。
20.按教育法规的纵向结构划分,《中华人民共和国学位条例》是教育单行法。( )
23.学生在教师的鼓励、赞扬中获得自信而表现得更好。该教师的行为满足了学生的( )。
7.针对该案例,以下说法正确的是( )。