4.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色，在该校开设了太极拳课程，该课程属于（ ）。

9.在课堂上，赵老师通过表扬积极举手发言的芳芳来鼓励全班同学踊跃发言，这种教育行为的理论基础是（ ）。

一、单项选择题1.世界上最早的文学艺术专门学校是（ ）。

21.《宋史·程颐传》记载：“今夫人民善教其子弟者，亦必延名德之士，使与之处，以熏陶成性”。这主要体现的德育方法是（ ）。

5.周老师通过改进自己的课堂教学模式，调动学生的积极性，加强学生的互动性，鼓励学生讲解、展示，使学生学得开心、认真，同时也收获了良好的教学效果。这种教学取得成功的内因在于发挥了（ ）。

23.根据成就动机理论，力求成功者一般会选择成功概率约为90％的任务。

三、简答题26.简述劳动技术教育的任务。

7.当提到“熊猫”这种动物，你就会想到它身上黑白相间的颜色、圆滚滚的体型等特征。这样的记忆属于（ ）。

18.某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生，当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有（  ）。

6.老师上课时会说“做人要诚实，不能撒谎”，而家长们有时会说“善意的谎言也是可以的”。这种现象违背了德育的（ ）。

16.一些学生回家后习惯关上房门以“写作业”为由玩手机，家长一旦进来就急忙把手机藏起来。这些学生正处于态度与品德形成的（ ）。

31.请根据创造性思维的特点，对上述材料进行分析。