13. 班级管理常见的几种模式是（ ）。

11.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（ ）。

12.小学生在做课间操时,不慎扭伤，作为老师,此时你不应该采取的措施是（ ）。

15.在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”的象征，这反映的是教师劳动的（ ）。

22.简述促进小学生良好学习习惯养成的方法。

2. 马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的具有（ ）。

20.我们在开车时不仅要注意前方的道路而且要注意后方来车，这体现了注意的（ ）品质。

14.下列教学方法中，常用于体育课上的动作技能教学、美术课上的画法技能教学的是（）。

10.三(2)班在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于（ ）。

6.针对研究问题，事先精心设计，规定好观察项目，选定观察对象，采用观察工具，在观察中写观察量表，并对观察资料进行分析。这种观察属于（ ）。

3.我国公办中小学的内部领导体制是（ ）。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题。24.问题：（1）运用班集体组织和建设的方法，分析该班级存在的问题。（2）丁老师应该如何组织培养班集体?请你提出合理的建议。