22.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（   ）

二、多选题（本大题共10小题，每题2分，合计20分。）1.下列各项中，（   ）是影响赛前状态的主要因素。    

28.（   ）被称为人体的“内分泌腺之首”

四、填空题（本大题共5小题，每题2分，合计10分。）1.国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起，除标枪（   ）度外，各投掷项目铅球、铁饼和链球落地区标志线的内沿延长线的夹角为（   ）度。铅球和铁饼投掷圈内沿直径分别为（   ）2.135米和（   ）2.5米。

9.按照《体育与健康》课程标准的要求，选择教学内容应该遵循（   ）。

2.体育游戏按照人体基本活动技能进行分类，可分为（   ）

一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分，合计45分。）1.气管和主支气管黏膜上皮为（   ）。

4.为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系，以人体标准解剖学的姿势，制定了一系列的方位术语，其中（   ）是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。

4.体育教学中常用语言法的形式主要有讲解、口令和指示、口头评价、汇报、默念等。请问，教师向学生说明教学目标、动作、作用、方法、要求以指导学习的一种方法称作什么教学法?运用该教学法时应该注意的事项有哪些?

12.培养学生的运动兴趣必须首先由开始。（   ）

9.狭义的体育课程资源指有利于实现体育课程目标的各种因素。（   ）

21.排球比赛中，一方连续得分，该方运动员场上位置应（   ）。