8.德育普遍存在一切教学之中。

在教师招聘考试中，除了学科专业的考查外，还会考查教育学和心理学等方面的知识，这说明了( )。

4.学生良好品德形成的最主要标志是道德认识的提高。

6.品德形成的基础是道德认识。

17.德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是（ ）。

7.社会实践活动是德育的基本途径。

11.中学生陈某经常上课迟到，新学期他决心改掉迟到的坏习惯，遵守学校纪律，可冬天一到，他仍然无法克服赖床，结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时，应该重点培养其（ ）。

2.道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。

陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，主要包括（ ）。

22.透过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是（ ）。

王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是（ ）。