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考教师 金标尺
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A
班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育
B
班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育
C
班主任工作计划和总结、建立学生档案、操行评定、个别教育
D
班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。
【金标尺解析】本题考查班主任的工作。
班级日常管理包括个别教育、建立学生档案、操行评定、班主任工作计划和总结。因此,备课、批改作业、单元测验不属于班级日常管理。故C项符合题意。
A、B、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
3.随着学校的发展,班级成为了学校教育的基本单位,并对学生的发展产生了越来越大的作用。
12.班主任了解学生的内容不包括( )。
20.为提高班级民主管理,应建立以( )为本的班级管理机制。
27.( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。
13.班主任在班级管理过程中要主要营造( )。
9.教师了解学生的基本方法是( )。
17.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )。
10.建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。
14.过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝,课堂纪律松散,学生心不在焉。这种课堂气氛( )。
班级活动的主要形式是( )。
2.班级管理的原则主要包括( )。
24.班主任做好班级教育工作的前提是( )。