39.苏霍姆林斯基是前苏联伟大的教育理论家和教育实践家，其思想涉及面极广，核心是（  ）。

“关键期”这一概念最早是由奥地利生态学家（ ）提出的。

48.教科书是教材的主体。下列关于教科书的作用，说法正确的有（  ）。

6.教育部等九部门于2021年12月印发了（  ），围绕提高普及普惠水平、加强幼儿园规范监管、合理确定收费标准等提出系列举措。

58感觉阀限越大，感乎能力越弱，感觉阈限越小，感受能力越好，两者成反比关系。

人对客观事物不仅要感受它，认识它，同时还要处理它并改造它，（ ）过程体现的是个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程。

7.癸卯学制将整个教育分为三段七级，整个学制长达（ ）年，规定了各级各类学堂的修业年限、入学条件、课程设置及相互衔接关系。

（ ）是教师职业区别于其他职业的特点，是教师和“教书匠”区分开来的根本标准。

59.1982年，我国在京师同文馆最早采用班级授课制。

3.实用主义教育学的主要观点。

3.意志的（   ）是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。

29.（  ）把教育的作用概括为十六个字，即“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”。