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考教师 金标尺
A
集合
B
数
C
量
D
形
正确答案 ：C
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿科学领域的发展。 引导幼儿感知和理解事物“量”的特征。如：（1）感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征。（2）结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。如小亮比小明高，但比小强矮。（3）收拾物品时，根据情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理。如整理图书时按照大小摆放。故C项符合题意。 A、B、D项：不符合题意，故排除。 故本题选C。
