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考教师 金标尺
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A
集合
B
数
C
量
D
形
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿科学领域的发展。 引导幼儿感知和理解事物“量”的特征。如:(1)感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征。(2)结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。如小亮比小明高,但比小强矮。(3)收拾物品时,根据情况,鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理。如整理图书时按照大小摆放。故C项符合题意。 A、B、D项:不符合题意,故排除。 故本题选C。
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