现代教育制度的核心是学校教育制度。

《学记》提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现的教学原则是（　）。

活动课程的特点有（ ）。

《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中的重大教育工程包括“五个校园”建设工程。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解学科的基本结构，以此而建立的课程理论是（ ）

新课程倡导的教育评价主要体现在（ ）

《学记》提出道德教育的三纲领是“明德”、“亲民”、“止于至善”。

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。以下各题的备选答案中都只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后相应字母涂黑，错选、多选、未选均无分。） 对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是（ ）。

情绪表达可分为自我表达向他人表达、向环境表达和升华表达四个层次。（ ）

显性课程和隐性课程是根据（　）的不同而划分的。

解决问题的基本过程是（ ）。

学习直角、锐角、钝角等概念时，各种概念的相互影响称为（ ）