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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
考查行为主义学习理论。美国著名的行为主义心理学家斯金纳提出的操作性条件作用论指出,操作性行为主要受强化规律的制约。其中,负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。而惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程。惩罚与负强化有所不同,要注意区分负强化与惩罚。
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(不定项)根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享有的基本权利是( )。
下列不是教师申诉环节的是( )。
新课程改革的核心理念是( )。
作为传统教育学派的代表人物,提出“教学具有教育性”的教育学家是( )。
教学模式是为课程设计、教材设计、课堂教学建立的一种结构。( )
班主任工作的核心是( )。
教育政策的制定者既可以是党政组织,也可以是国家立法机关和国家行政机关。( )
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。
启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。( )
泰勒的( )被称为课程论经典的学术著作。
教学的首要任务是( )。
凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。