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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
考查教育法规的效力与解释。在教育教学实践中,与教育相关的行为一般来说是需要用教育法律法规来约束的;但同时教育行为还会受到社会道德等方面的影响。此外,教育教学过程中的一些具体教育行为,如教师如何进行教学、学生如何学习等行为是可以不受教育法律法规约束的。所以说,并不是所有与教育有关的行为都必须以教育法律法规来约束。
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弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
在同一社会中,教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向,反映的利益关系一致。( )
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
为了保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益。根据( )制定了《禁止使用儿童工》的规定。
权利和义务的关系有:权利和义务具有平等性、权利和义务具有一致性、法律关系中的对应关系、社会生活中的对等关系、功能上的互补关系、价值选择中的主从关系。
快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来,该老师的做法属于( )。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。( )
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是( )
广义的法是指具体的法律规范包括宪法、法令、法律、行政法规、地方性法规、行政规章、判例、习惯等各种成文法和不成文法。
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。( )
84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣,包括接受人与人之间的影响,从而形成他所谓的“绅士”。( )