人们常说“教学有法，教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。

学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生。

2.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈、疏导，鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。

苏联（）首次提出“教师是人类灵魂的工程师”，认为要造就社会主义的新人，使这种人养成各种优秀的品质。

有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )

各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的物质条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（ ）。

学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（　　）。

 “学高为师，身正为范”体现的是教师劳动特点的( )。

“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”。孔子这句名言体现出的德育方法是( )

“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是( )。

衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（　　）。

少年时期是多事之秋, 心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。