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考教师 金标尺
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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :B
相关试题
下列人物和理论对应不正确的有( )。
知识直观的类型中,( )可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经存在,只不过未表现出来。 也就是在未受奖励的学习期间,认知结构已经发生了变化,这种现象称为( )。
法是国家按照统治阶级的利益和意志制定或者认可的,并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和,“王子犯法庶民同罪”,这体现了法的强制性特征。
授权立法是对立法主体的立法权力的一种限定,被授权机关可以根据授予的范围行使立法权力,也可以将授受的立法权力转授给其他机关。
下列选项中可以成为教育法律关系客体的是( )。
关于教师的概述不正确的是( )。
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
1
下列说法不正确的是( )。
教育心理学是应用心理学的一种,它是心理学一般原理在教育中的应用。
下列关于教育法律救济说法正确的是( ) 。