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考教师 金标尺
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A
遗传素质决定着发展的速度
B
生理成熟制约着发展的方向
C
遗传素质是心理发展的物质前提
D
遗传素质奠定了个体差异的最初基础
正确答案 :C D
相关试题
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和( )。
研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性和( )。
下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任?( )
课程表的安排应遵循的原则是( )。
将课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程。这属于课程实施的( )。
从众是指个体因感到群体压力而在行为上与多数人取得一致的心理现象。
根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
学习是人和动物共有的活动。
12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由的实现他的潜能,成为功能完善者。( )
代币法是一种最常见的教学管理手段,其理论思想源于认知主义教学观。
根据与学生的思维方式相符合的方式,尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心,随着学生年级增高和学习内容的拓展,使所学习的学科的基本结构不断拓展和加深。这种教材编排方式属于( )。
30.日常生活中常有人会说:“您的孩子真有出息,您是怎么教育孩子的”,此话中的“教育”所体现的用法是( )。