金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师职业良心
B
教师职业态度
C
教师职业修养
D
教师职业作风
正确答案 :B
解析
教师职业态度是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,是指教育劳动态度或教师劳动态度,说到底,体现为对学生、对工作、对教育事业的态度。教师职业修养指教师的科学文化知识、艺术、思想等方面所达到的水平及逐渐养成的待人处事的正确态度。教师职业作风,就是指教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。
相关试题
12.以学生为中心的教学策略包括( )。①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④接受学习
18.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免( )的消极作用。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
22.( )把学习归结为刺激(S)-反应(R)的联结形式。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。)1.我国最早的学校教育活动始于( ),当时的学校称作“校”。
8.制度化教育建立的典型表现特征是( )。
依据《中小学教师职业道德规范》要求,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。
39.简述希波克拉特的气质体液论。
34.学生具有认知发展差异,具有场依存方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。
26.国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循( )确定的基本原则,发展社会主义教育事业。
10.教师与学生要建立新型的师生关系( )。①尊重学生人格,平等对待学生②以爱为基础,信任、理解学生③面向全体,因材施教④讲究民主,宽松和谐,努力塑造和提升现代教师人格
11.( )是学校德育的基本途径。