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考教师 金标尺
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A
教师职业良心
B
教师职业态度
C
教师职业修养
D
教师职业作风
正确答案 :B
解析
教师职业态度是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,是指教育劳动态度或教师劳动态度,说到底,体现为对学生、对工作、对教育事业的态度。教师职业修养指教师的科学文化知识、艺术、思想等方面所达到的水平及逐渐养成的待人处事的正确态度。教师职业作风,就是指教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。
相关试题
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。)37.为什么学校教育是人身心发展的主导作用?
27.教师可以采用的行政救济途径主要有( )。①行政复议 ②民事诉讼 ③仲裁 ④教师申诉
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。)1.我国最早的学校教育活动始于( ),当时的学校称作“校”。
14.在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )。
四、论述题(本大题共1小题,共10分。)“课程是学生的精神食粮,课程内容的质量直接影响乃至决定学生智力、品格、体质的发展,”试从这一基本观点出发,阐述课程及课程改革对学生发展的重大意义。
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
简述教师专业成长阶段理论。
22.( )把学习归结为刺激(S)-反应(R)的联结形式。
教育史上“现代教育”的代言人是( )。
依据《中小学教师职业道德规范》要求,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。
34.学生具有认知发展差异,具有场依存方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。
28.学校可以解聘教师的情形有( )。①不能团结同事,其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生,经教育不改的④品行不良、侮辱学生,影响恶劣的