金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
强化
B
分化
C
泛化
D
消退
正确答案 :C
解析
刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。题干中,红红对黑色的狗和黑色的动物都会害怕,属于刺激的泛化。故本题答案为C。
相关试题
15.老师使用彩色标注板书中的重点内容是想引起学生的有意注意。( )
41.李某上课与同学说话,被张老师用笔帽砸伤眼睛,经鉴定为十级伤残。家长把学校告上法庭,法院审理调查后判定学校应赔偿李某医疗费、伙食补助费、营养费、残疾补偿金、精神慰问金共计57063元。该案例中,学校负有( )。
21.兵兵在阅读过程中,发现有一段特别难懂,他先是再次阅读该段落,并在阅读全文之后又回过头来对这一段进行理解。兵兵采用的学习策略更符合( )。
31.某教师认为,要提高学生在课堂上的注意力,教室环境应该布置的简单素雅,在授课时教师的走动应该适当。此时,以下说法正确的是( )。
6.以下教育家与教育思想匹配正确的是( )。
13.主张将课程教材进行螺旋式编排的是( )。
8.说课就是对本节课的教学和内容进行简要介绍。( )
6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响,班主任应该对非正式组织严格控制和防范。( )
14.以下属于教师条件性知识的是( )。
19.为了增强学生学习的投入度,教师在课程中不定期的安插随堂小测验,这种强化程序属于( )。
35.学生应用物理公式或定理解决相关物理问题的智慧技能主要是( )。
7.高一新生入学时一般会进行摸底分班测验,这种测验属于( )。