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单选题 修订后的布卢姆教育目标分类学中,最高水平的认知学习目标是( )。

A

评价

B

运用

C

分析

D

创造

正确答案 :D

解析

本题考查教学目标——布卢姆的教学目标分类。
修订后的布卢姆的教育目标分类中,认知过程主要包括六个类别,从低到高依次为:知识、理解、应用、分析、综合和评价,后来布鲁姆等人对教学目标分类进行了修正,将认知维度的教学目标改为记忆、理解、应用、分析、评价和创造,最高认知水平是创造。故D项符合题意。
A、B、C为干扰选项,故排除。
故本题答案为D。