57. 人们根据鸟的飞行原理发明飞机，体现了（ ）对问题解决的影响。

40.对于“冰化了是什么？”的问题，小李说：“冰化了是水”，小张说：“冰化了是春天”，由此可见，小张比小李在思维上更具有（ ）。

53.游泳、跳舞等动作技能的学习属于（ ）。

张帅从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时，张帅的写字技能达到了（ ）。

81.该案例对教师的启示有（ ）。

48.人们通常会选择比较安静的教室进行学习，这采用的学习策略是（ ）。

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。

71.根据我国《义务教育法》的规定，实施义务教育，不收（ ）。

78.根据多元智力理论空间感知能力强的人，适合从事的职业有（ ）。 

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。其中，在认同阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性。

18. 功能固着对问题解决有积极作用。