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考教师 金标尺
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A
复述策略
B
组织策略
C
调解策略
D
精加工策略
正确答案 :D
相关试题
学生在学习一篇议论文之后,能找出文章的总论点和分论点,并用箭头标出论点之间的关系。这在加涅提出的认知策略中,属于()
27.幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮时有生命的。这种构建知识的方式是()。
16.当前我国九年义务教育学制年限划分采用的是()。
14.学校对学生进行心理辅导的基本目标是学会调适。()
2.赫尔巴特认为教育学有两个理论基础,它们分别是()。
43.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是( )。
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密地考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
2.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。( )
39.把大班上课,小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是( )。
18.现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。()
10.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的( )。
14.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于()法。