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考教师 金标尺
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A
学生先前知识的性质
B
新的替代模式和理论的特征
C
改变学生观念时呈现信息的方法
D
学生对反常数据进行加工的深度
正确答案 :A B C D
解析
ABCD。解析:研究者认为,以下四个因素会影响学生的概念转变:先前知识的性质;新的替代模式和理论的特征;转变观念时呈现信息的方法;学生对反常数据加工的深度。
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