要想实现自己的教育教学目标，教师们必然要对教学内容的处理、教学过程的组织、教学方法的选择以及教学媒体的使用等诸多方面规划，这种系统规划被称为（ ）。

从教学和研究的关系上说，新课改要促使教师从教书匠转变为（ ）。

生活中，我们可以看到物体的形状，却看不到物体的声音；可以闻到物体的气味，却又闻不到物体的颜色。这充分说明感觉是对事物（ ）属性的反映。

上课时，赵老师发现有同学在小声说话，就在语言停顿的间隙拿起水杯去喝水，自然地暂停了讲课。喝水期间，赵老师注意到该同学也不再说话了，就在喝完水后又继续讲课。赵老师的做法既解决了自己口渴问题，又管控了学生的分心，还未引起其他同学的注意，一举多得，赵老师的做法巧妙地利用了影响学生注意的刺激物的（ ）特点。

人本主义心理学家马斯洛的需要层次理论把人的众多需要区分为两大类，其中，成长需要包括（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020 年）》明确了今后一个时期我国学制的发展任务方面要普及（ ）教育。

在班集体建设中，最关键的因素是（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020 年）》指出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。

《中华人民共和国教育法》明确规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。这是教育（ ）原则的体现。

维纳归因理论的六个因素中属于稳定因素的是（ ）。

近代教育学史上，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是（ ）。

近些年来，社会上出现了许多关于测谎、读心术等方面的书籍和影视作品，使得有关心理学有用和无用的讨论再次热化。其实，暂且不说这些书籍和影视作品是否会误导观众，其中，所谓的测谎术和读心术，从原理上来说只不过是对于情绪、情感外部表现和生理唤醒两种成分的识别与分析而已。以下现象属于情绪外部表现的是（ ）。