8、上述材料给我们的启发有()-

4.学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆，走访抗日老战士等活动，这些活动体系的德育途径是（ ）。

4.对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（ ）。

28.尤人或听之任之。说明该教师的控制点是（ ）。

32.在英语考试中，学生需要快速读短文来完成阅读理解，这主要是（ ）在起作用。

某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）的影响。

经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度。这一现象是（ ）。

43.学生的基本义务不包括（ ）。

二、单项选择题。（共45题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.在教育史上最早从理论上详细阐述了班级授课制以及相关的学年制、学日制、考查、考试制度的人是（ ）。

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（ ）

23.教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。（ ）

8.陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。