74.梁老师充满热情并且热爱教育工作，新学年开始了，为了使学生更好地学习及提供一个更有趣的学习环境，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆放了花草、植物，使教室充满了生机。梁老师在教学板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。在教学生识字时，他非常注意教学的技巧。比如，告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住这两个字。梁老师在检查学生知识掌握情况时，试卷并不单纯用选择题和判断题，而常常用填空题、问答题。针对材料中梁老师的做法，评价正确的是（ ）。

1.《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张，这对应的教学原则应是（ ）。

14.“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（ ）教育制度推崇的理想。

以下属于教师在从事教育工作的过程中依法享有的基本权利的是( )

12.素质教育的时代特征是（ ）。

6.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（ ）对人的发展的影响。

43.小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答，小红的这种认知方式属于（ ）。

《中华人民共和国教师法》规定:教师享有"指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩"的权利。这项权利属于（ ）。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。1.提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人的艺术”的教育家是（ ）。

正在上课的时候，有人推门而入，大家不自觉地向门口注视，这种心理现象是（ ）。

学生的学习特点是（ ）。

我们对优秀学生进行奖励不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。