1.《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张，这对应的教学原则应是（ ）。

30.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。

9. 一个班的学生群体就是一个班集体。

15.以下关于品德的理解，正确的是（ ）。

（不定项）在《力的作用》教学中，老师问:“什么是力?”众生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”......学生们讨论“力是物体对物体的相互作用”。该片段包含教学过程的哪些基本阶段？（ ）

影响教师威信的因素有（ ）。

11.为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（ ）。

38.张老师在班主任例会上谈到现在学生难管理不像话，当学生违反学习纪律时，我对他们大吼大叫，严厉批评，但他们却越来越不像话，学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点加以解释。

18.《义务教育法》中规定学校不得有以下哪些行为( )。

29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。

当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（ ）

动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法，正确的有（ ）