金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
内心听觉
B
辨别音色
C
二声部演唱
D
音乐记忆
正确答案 :B
解析
柯尔文手势,指的是帮助学生理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、调式音级倾向,使抽象的音高关系变得直观、形象的手势。其是19世纪70年代优翰·柯尔文创始的。柯尔文手势的训练方法有四种,分别是:内心听觉训练、音乐记忆训练、二声部训练、音阶调式转换训练。故B项符合题意。
相关试题
14.歌词是一种供歌唱时使用的“能合乐歌唱的诗”。下列哪个属于歌词的常用表现手法( )。
26.C大调与d小调形成的是( )。
25.下列选项中,属于D大调的近关系小调的是( )。
一、单项选择题。(每小题1分,共30分)1.下列属于蒙古族的舞蹈形式的是( )。
5.下列各调中,哪个调的调号为三个升号( )。
旦行是京剧行当中的一类,分青衣、花旦、武旦等角色,旦角饰演的角色全为女性。
3.简述民歌的音乐特点。
2.山歌通常分为( )。
7.2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化遗产代表作名录”是( )。
2.目前比较准确、科学、被广泛采用的是_____和_____记谱法。
二、多项选择题。(每小题2分,共10分)1.莫扎特最重要的三个音乐创作领域是( )。
11.义务教育音乐课程基本理念中,要求以什么为核心?( )