27.学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是（ ）。

下列各项不属于学校文化的核心内容的是（ ）。

根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最适当概括为（ ）。

教学的首要任务是（ ）。

通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。这符合桑代克提出的（ ）

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这句话说明，德育工作要遵循（ ）。

根据耶克斯——多德森定律，下列说法不正确的是（ ）。

在教学中王老师的目标只有一个，即“让学生学会”“把课教好”“把成绩搞上去”。此时,王老师正处在教师专业发展的（ ）。

教学过程的结构包括（ ）。

课堂提向中含有“请用自己的话解释”“有何根据”“何以见得”等关键词语的题目一般属于（ ）。

在教育情景中，激发学生外在学习动机，常用的措施是（ ）。

选择教学媒体应考虑的因素有（ ）。