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报考地区
学习方向
重庆
解析
心理规律
相关试题
下列属于趋避冲突的是( )。
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受个人( )的影响。
班级管理的实质是开发潜能。
课堂管理的目标概括为( )。
说服教育的具体方式是( )。
备课有“三备”,三备指的是( )。
教育心理学诞生的心理学背景包括( )。
班主任工作的首要任务是( )
不属于班级组织的个体化功能的是( )。
“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种( )
教师走到安静的教室时故意咳嗽,目的是为了引起学生的( )。
练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。